Lewati ke konten utama
Beranda / Hasil pencarian

Hasil pencarian

Jelajahi seluruh publikasi yang tersedia.

4 hasil
Subjek: anak sekolah
DaftarKartu
ThesisOpen AccessPDF tersedia

HUBUNGAN INDEKS MASSA TUBUH (IMT) DENGAN AKTIVITAS FISIK PADA ANAK SEKOLAH DASAR NEGERI SUKA ASIH 02 DI WILAYAH CEGER KABUPATEN BEKASI

2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kenaikan Indeks Massa Tubuh (IMT) disebabkan oleh ketidakseimbangan antara jumlah energi yang masuk melalui makanan dan energi yang dikeluarkan, yang akhirnya menyebabkan penumpukan energi dalam bentuk lemak. Kondisi ini dapat berujung pada obesitas atau peningkatan IMT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekuatan hubungan antara IMT dan aktivitas fisik pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Suka Asih 02, Ceger, Kabupaten Bekasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian observasional analitik menggunakan metode cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara dan kuesioner aktivitas fisik (PAQ-C), dan dianalisis dengan Uji Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 65% responden masuk dalam kategori underweight, sementara 82,5% memiliki tingkat aktivitas fisik yang baik. Uji Spearman menghasilkan nilai p = 0,001, yang menunjukkan adanya hubungan signifikan antara aktivitas fisik dan IMT dan memiliki hubungan korelasi rho yang cukup dengan nilai -0,496. Kesimpulan penelitian ini bahwa sebagian besar anak di SDN Suka Asih 02 tergolong underweight, meskipun aktivitas fisik mereka baik. Oleh karena itu, disarankan orang tua untuk memperhatikan pola makan dan mendorong aktivitas fisik anak, pendidik untuk mengedukasi siswa tentang kesehatan dan peneliti melakukan studi lebih lanjut dengan variabel dan responden yang lebih bervariasi.

19 dilihat · 6 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessMetadata saja

Hubungan Indeks Massa Tubuh (IMT) Dengan Aktivitas Fisik Pada Anak Sekolah Dasar Negeri Suka Asih 02 di Wilayah Ceger Kabupaten Bekasi

2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kenaikan Indeks Massa Tubuh (IMT) disebabkan oleh ketidakseimbangan antara jumlah energi yang masuk melalui makanan dan energi yang dikeluarkan, yang akhirnya menyebabkan penumpukan energi dalam bentuk lemak. Kondisi ini dapat berujung pada obesitas atau peningkatan IMT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekuatan hubungan antara IMT dan aktivitas fisik pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Suka Asih 02, Ceger, Kabupaten Bekasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian observasional analitik menggunakan metode cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara dan kuesioner aktivitas fisik (PAQ-C), dan dianalisis dengan Uji Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 65% responden masuk dalam kategori underweight, sementara 82,5% memiliki tingkat aktivitas fisik yang baik. Uji Spearman menghasilkan nilai p = 0,001, yang menunjukkan adanya hubungan signifikan antara aktivitas fisik dan IMT dan memiliki hubungan korelasi rho yang cukup dengan nilai -0,496. Kesimpulan penelitian ini bahwa sebagian besar anak di SDN Suka Asih 02 tergolong underweight, meskipun aktivitas fisik mereka baik. Oleh karena itu, disarankan orang tua untuk memperhatikan pola makan dan mendorong aktivitas fisik anak, pendidik untuk mengedukasi siswa tentang kesehatan dan peneliti melakukan studi lebih lanjut dengan variabel dan responden yang lebih bervariasi.

21 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

Hubungan Penggunaan Gadget Anak Usia Sekolah Dasar Dengan Kecemasan Orang Tua di SD-IT Patriot Kabupaten Bekasi Kecamatan Sukatani Tahun 2022

2022•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Gadget adalah teknologi yang sangat populer saat ini dan baik orang dewasa maupun anak-anak menggunakan gadget. Gadget adalah istilah bahasa Inggris untuk perangkat elektronik kecil dengan berbagai fungsi khusus, karena banyak produk gadget untuk anak-anak dan anak-anak telah menjadi konsumen aktif pengguna gadget. Gadget (Bahasa Indonesia: Gawai) adalah istilah yang berasal dari bahasa Inggris yang mengacu pada perangkat atau alat dengan tujuan tertentu dan fungsi praktis yang berguna, umumnya diberikan untuk sesuatu yang baru. Secara umum, gadget dianggap sebagai perangkat elektronik dengan fungsi khusus untuk setiap perangkat. Contoh: komputer pribadi, ponsel, game. Kecemasan (Ansietas) adalah gangguan alam perasaan yang ditandai dengan perasaan ketakutan atau kekhawatiran yang mendalam dan berkelanjutan. Tujuan: Penelitian ini untuk mengetahui hubungan penggunaan gadget anak usia sekolah dasar dengan kecemasan orang tua di SD-IT Patriot Kabupaten Bekasi Kecamatan Sukatani Tahun 2022. Metode: penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi orang tua siswa di SD-IT Patriot Kabupaten Bekasi Kecamatan Sukatani Tahun 2022 berjumlah 106 responden. Teknik samping menggunakan non probabylity sampling. Instrumen penelitian menggunakan lembar kuesioner dengan pengolahan data editing, skoring, tabulating dan analisis data menggunakan uji spearman. Analisis penelitian dengan uji univariat didapatkan distribusi frekuensi penggunaan gadget sering 81 (76,4%) dan kecemasan panik 70 (66,0%) dan uji bivariat yaitu uji Spearman untuk menguji data non parametrik. Hasil: Penelitian uji spearman didapatkan p value 0,007 < 0,05 yang diartikan H0 ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan: Adanya hubungan penggunaan gadget anak usia sekolah dasar dengan kecemasan orang tua di SD-IT Patriot Kabupaten Bekasi Kecamatan Sukatani Tahun 2022.

15 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail
ThesisOpen AccessPDF tersedia

Gambaran Tingkat Pengetahuan Anak Sekolah Dasar Kelas V Dan VI Tentang Personal Hygiene Di SD Negeri Karang Asih 01 Kecamatan Cikarang Utara Kabupaten Bekasi Tahun 2018

2018•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Kebersihan ini memang tidak bisa dilepaskan dari kebersihan dan banyak hadist yang menjelaskan bahwa kebersihan itu sebagaian dari iman. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan Anak Sekolah Dasar Kelas V dan VI Tentang Personal Hygiene di SDN Karang Asih 01. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian deksriptif. Populasi dalam penelitian ini 160 responden, teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling yaitu 66 responden. Instrumen yang digunakan adalah keusioner. Analisa data hasil menggunakan analisis univariat. Gambaran pengetahuan personal hygiene pada anak sekolah dasar kelas V dan VI di SDN Karang Asih 01.Berdasarkan pengetahuan,kurang sebanyak 30 siswa (46%),cukup sebanyak 24 siswa (36%),baik sebanyak 12 siswa (18%).Berdasarkan sumber informasi,media massa sebanyak 14 siswa (21%),tenaga kesehatan sebanyak 33 siswa (50%),non tenaga kesehatan sebanyak 19 siswa (29%).Berdasarkan lingkungan rumah,bersih sebanyak 13 siswa (20%),cukup bersih sebanyak 20 siswa (30%),kotor 33 siswa (50%).Berdasarkan kebiasaan,baik sebanyak 7 siswa (11%),cukup sebanyak 29 siswa (44%),buruk sebanyak 30 siswa (49%). Gambaran pengetahuan tentang personal hygienen pada anak sekolah dasar kelas v dan vi tentang personal hygiene di SDN Karang Asih 01. Seharusnya siswa siswi sekolah dasar bisa membantu merawat fasilitas yang telah disediakan untuk bisa menambah wawasan tentang kebersihan perseorangan.

16 dilihat · 0 unduhanSitasiDetail