ThesisOpen AccessPDF tersedia
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kenaikan Indeks Massa Tubuh (IMT) disebabkan oleh ketidakseimbangan antara jumlah energi yang masuk melalui makanan dan energi yang dikeluarkan, yang akhirnya menyebabkan penumpukan energi dalam bentuk lemak. Kondisi ini dapat berujung pada obesitas atau peningkatan IMT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekuatan hubungan antara IMT dan aktivitas fisik pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Suka Asih 02, Ceger, Kabupaten Bekasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian observasional analitik menggunakan metode cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara dan kuesioner aktivitas fisik (PAQ-C), dan dianalisis dengan Uji Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 65% responden masuk dalam kategori underweight, sementara 82,5% memiliki tingkat aktivitas fisik yang baik. Uji Spearman menghasilkan nilai p = 0,001, yang menunjukkan adanya hubungan signifikan antara aktivitas fisik dan IMT dan memiliki hubungan korelasi rho yang cukup dengan nilai -0,496. Kesimpulan penelitian ini bahwa sebagian besar anak di SDN Suka Asih 02 tergolong underweight, meskipun aktivitas fisik mereka baik. Oleh karena itu, disarankan orang tua untuk memperhatikan pola makan dan mendorong aktivitas fisik anak, pendidik untuk mengedukasi siswa tentang kesehatan dan peneliti melakukan studi lebih lanjut dengan variabel dan responden yang lebih bervariasi.
ThesisOpen AccessMetadata saja
2025•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kenaikan Indeks Massa Tubuh (IMT) disebabkan oleh ketidakseimbangan antara jumlah energi yang masuk melalui makanan dan energi yang dikeluarkan, yang akhirnya menyebabkan penumpukan energi dalam bentuk lemak. Kondisi ini dapat berujung pada obesitas atau peningkatan IMT. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kekuatan hubungan antara IMT dan aktivitas fisik pada siswa di Sekolah Dasar Negeri Suka Asih 02, Ceger, Kabupaten Bekasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian observasional analitik menggunakan metode cross-sectional. Sampel penelitian terdiri dari 40 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara dan kuesioner aktivitas fisik (PAQ-C), dan dianalisis dengan Uji Spearman Rank. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 65% responden masuk dalam kategori underweight, sementara 82,5% memiliki tingkat aktivitas fisik yang baik. Uji Spearman menghasilkan nilai p = 0,001, yang menunjukkan adanya hubungan signifikan antara aktivitas fisik dan IMT dan memiliki hubungan korelasi rho yang cukup dengan nilai -0,496. Kesimpulan penelitian ini bahwa sebagian besar anak di SDN Suka Asih 02 tergolong underweight, meskipun aktivitas fisik mereka baik. Oleh karena itu, disarankan orang tua untuk memperhatikan pola makan dan mendorong aktivitas fisik anak, pendidik untuk mengedukasi siswa tentang kesehatan dan peneliti melakukan studi lebih lanjut dengan variabel dan responden yang lebih bervariasi.
ThesisOpen AccessPDF tersedia
2018•Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Kebersihan ini memang tidak bisa dilepaskan dari kebersihan dan banyak hadist
yang menjelaskan bahwa kebersihan itu sebagaian dari iman. Tujuan penelitian ini
untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan Anak Sekolah Dasar Kelas V dan VI
Tentang Personal Hygiene di SDN Karang Asih 01.
Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian deksriptif. Populasi dalam
penelitian ini 160 responden, teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total
sampling yaitu 66 responden. Instrumen yang digunakan adalah keusioner. Analisa data
hasil menggunakan analisis univariat.
Gambaran pengetahuan personal hygiene pada anak sekolah dasar kelas V dan
VI di SDN Karang Asih 01.Berdasarkan pengetahuan,kurang sebanyak 30 siswa
(46%),cukup sebanyak 24 siswa (36%),baik sebanyak 12 siswa (18%).Berdasarkan
sumber informasi,media massa sebanyak 14 siswa (21%),tenaga kesehatan sebanyak 33
siswa (50%),non tenaga kesehatan sebanyak 19 siswa (29%).Berdasarkan lingkungan
rumah,bersih sebanyak 13 siswa (20%),cukup bersih sebanyak 20 siswa (30%),kotor 33
siswa (50%).Berdasarkan kebiasaan,baik sebanyak 7 siswa (11%),cukup sebanyak 29
siswa (44%),buruk sebanyak 30 siswa (49%).
Gambaran pengetahuan tentang personal hygienen pada anak sekolah dasar
kelas v dan vi tentang personal hygiene di SDN Karang Asih 01. Seharusnya siswa
siswi sekolah dasar bisa membantu merawat fasilitas yang telah disediakan untuk bisa
menambah wawasan tentang kebersihan perseorangan.
