Abstrak
Bullying merupakan kekerasan fisik dan psikologis berjangka panjang di mana ada hasrat untuk melukai, membuat tertekan, depresi dan tidak berdaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Gambaran perilaku bullying pada siswa kelas VII dan VII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Tambun selatan Kabupaten Bekasi Tahun 2018. Metode penelitian yang digunakan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah 527 orang dan sampel penelitian 89 orang responden dengan cara proportional stratified random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis yang digunakan adalah univariat. Hasil penelitian : gambaran perilaku bullying pada siswa kelas VII dan VIII di Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Tambun Selatan perilaku bullying sebanyak 71 siswa/siswi (80%), perilaku bullying fisik 11 (12%), bullying verbal 34 (39%), Bullying relasional 10 (11%), Cyber bullying 9 (10%) dan bullying tidak langsung 7 (8%), jenis kelamin laki-laki yang melakukan bullying 29 siswa (78%) dan perempuan melakukan bullying 42 siswi (81%), pola asuh orang tua demokratis 46 (52%), pola asuh otoriter 31 (35%), pola asuh permisif 12 (13%). pernah mengalami bullying 55 (62%), dan tidak pernah mengalami bullying 34 (38%), pengaruh teman sebaya positif sebanyak 31 (35%), dan pengaruh negatif 58 (65%). Kesimpulan : Gambaran perilaku bullying pada siswa kelas VII dan VIII di Sekolah Menegah Pertama Negeri 2 Tambun Selatan memiliki tingkat perilaku bullying yang tinggi. Untuk siswa/siswi sebaiknya lebih meningkatkan pengetahuan mengenai dampak dari perilaku bullying.